UGEL HUAMANGA
REVIRTIÓ MÁS DE 5 MILLONES DURANTE EL 2025
El Pleno del
Consejo Regional de Ayacucho aprobó el informe
de fiscalización al proceso de racionalización de plazas administrativas y de docentes,
y la verificación de la ejecución presupuestal de la Unidad de Gestión Educativa
Local (UGEL) Huamanga, donde se evidenció presuntas irregularidades administrativas
por lo que se encargó al Ejecutivo Regional adoptar las medidas correctivas. Este
trabajo fue realizado por la Comisión de Educación, presidida hasta ese
entonces por el consejero provisional Carlos Pozo Curo e integrado por Leoncio
Reyes Benites y Maritza Cayampi Espillco.
La UGEL Huamanga durante el ejercicio fiscal 2025 recibió una asignación presupuestal de S/ 304 773 535.00 por toda fuente de financiamiento, de las cuales revirtió S/ 5 199 410.71, denotando que los funcionarios no realizaron una efectiva y eficaz supervisión en cuanto al control de presupuesto otorgado, considerando las múltiples necesidades y demandas educativas.
El Centro
de Educación Técnico Productiva (CETPRO) La
Libertad hasta la fecha no cuenta con docente del Programa de Estudio de
Mantenimiento de Sistemas Electrónicos, a pesar de contar con presupuesto, debido
a que los funcionarios de la UGEL Huamanga no realizaron los actos administrativos
para la convocatoria de la plaza, lo que ha generado al absentismo y, eventualmente, la deserción
de los estudiantes.
Durante la contratación por evaluación de expediente, se presume que la Comisión Evaluadora favoreció a dos profesionales licenciados en Ciencias de la Comunicación (periodismo), quienes no cumplían con los requisitos de la contratación de docentes, por no contar con el título de profesor en educación o licenciado en educación.
De la revisión y evaluación del expediente de contrato de la auxiliar en educación secundaria del colegio Víctor Raúl Haya de la Torre, se advirtió que no se encuentra en el ranking de la prueba nacional y no acredita los estudios realizados hasta el sexto ciclo, vulnerando la normativa de contratación de auxiliares de educación del Ministerio de Educación.
En relación al proceso de racionalización de plazas. En
la Institución Educativa n.º 398 de Compañía del distrito de Pacaycasa, se
evidenció la excedencia de trabajador de servicio, al no contar con 8 aulas, sin
embargo, fue reconsiderado por contar con ambientes que requieren mantenimiento.
En cambio, en la escuela n.° 430-04 de Cocas del distrito de Vilcanchos, se
verificó la excedencia de un docente, porque solo cuenta con 10 estudiantes matriculados,
por tanto, se dispuso su reubicación. Y en el colegio Mariscal Antonio José de
Sucre del distrito de Pacaycasa, se identificó la excedencia de un docente y un
subdirector, no obstante, solicitaron la reconsideración mediante la
suscripción de un acta de compromiso para incrementar las metas de atención en
el nivel primaria, pero, la comisión evaluadora no ha realizado el
seguimiento y monitoreo; todas estas contravienen las disposiciones para el proceso
de racionalización en el marco de la Ley de Reforma Magisterial n.º
29944.
De
la revisión a los documentos de gestión, se halló desactualizados el Cuadro de
Asignación de Personal (CAP) y el Mapa de Caracterización de Procesos. Además,
se realizó las modificaciones presupuestarias para financiar la actualización
de los instrumentos de gestión, mediante una consultoría externa, sin embargo,
no se dio cumplimiento hasta el 31 de diciembre del 2025.
En relación a las presuntas irregularidades expuestas,
se recomendó al Órgano de Control Institucional del Gobierno Regional de
Ayacucho realizar una acción no programada y profundizar las investigaciones para
deslindar las posibles responsabilidades.
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