ADVIERTEN DEFICIENCIAS EN EL PROCESO DE MATRÍCULA Y EL PROGRAMA DE RECUPERACIÓN PEDAGÓGICA DE LOS COLEGIOS MIRTHA JERÍ AÑAÑOS Y 9 DE DICIEMBRE

Con la finalidad de garantizar el cumplimiento de las exigencias educativas, el consejero regional, Leoncio Reyes Benites, presentó los hallazgos de la fiscalización realizada “Al proceso de matrícula y desarrollo de acciones para atender a estudiantes que requieren recuperación pedagógica en las instituciones educativas: Mirtha Jerí de Añaños y 9 de Diciembre de la provincia de La Mar-San Miguel”,  en el que evidenció deficiencias técnicas y administrativas. En tal sentido, fue aprobado por el Pleno del Consejo Regional de Ayacucho para que se implementen las acciones correctivas en beneficio de la comunidad educativa.   

Dentro de la institución educativa Mirtha Jerí de Añaños, no se habría asignado vacantes por cada aula para estudiantes con discapacidad leve o moderada, inobservando los criterios de prioridad que establece la Resolución Ministerial n.° 010-2026-MINEDU con una asignación mínima de dos vacantes. Esta situación podría limitar el acceso a la educación de los estudiantes con discapacidad. Asimismo, el Reglamento Interno de esta institución se encuentra desactualizado y no se han adoptado acciones para el inicio de la adecuación y/o actualización de este instrumento de gestión técnico-administrativo. También, no cuenta con la Resolución Directoral actualizada que reconozca la conformación del Comité de Gestión de Condiciones Operativas.

Las instituciones de Mirtha Jerí de Añaños y 9 de Diciembre, no desarrollaron el Programa de Recuperación Pedagógica-PRP y Vacaciones Útiles 2026, pese a la existencia de estudiantes que requieren recuperación de acuerdo a las cifras otorgadas por ambos directivos.

                                                                        

En la institución educativa 9 de Diciembre, se advirtió que no se estaría garantizando las condiciones adecuadas de infraestructura, equipamiento y servicios acorde con las exigencias técnico-pedagógicas de la Ley General de Educación; a razón de que, la implementación del componente del plan de contingencia del proyecto “Mejoramiento de los servicios de educación secundaria en la institución educativa pública 9 de diciembre del distrito de San Miguel” presenta retrasos en su ejecución. Por tanto, los estudiantes reciben clases en la infraestructura antigua: aulas con paredes rajadas y techos en mal estado, situación que ocasionaría un riesgo en la salud e integridad de la comunidad educativa.

Por otro lado, merecer destacar que los directores tanto del colegio Mirtha Jerí de Añaños y 9 de Diciembre, cumplieron con desarrollar el cálculo de vacantes considerando a los estudiantes actualmente matriculados que continuarán en las referidas instituciones y la difusión de la información sobre vacantes generales por los canales de difusión radial, asegurando así la accesibilidad.

Por lo expuesto, se recomendó al director de la Unidad de Gestión Educativa Local (UGEL), implementar acciones de monitoreo y asistencia técnica que conduzcan a la implementación efectiva de lo establecido en la Resolución Ministerial n.° 010-2026-MINEDU que establece las Disposiciones que regulan el proceso de matrícula en la Educación Básica.

                                                                       

#ConsejoRegionalDeAyacucho

#UnidosSomosMás